中新网广州8月4日电 (记者 程景伟)广东省纪委监委“南粤清风网”4日通报称,广东省韶关市政协原党组书记、主席王青西涉嫌严重违纪违法,目前正接受广东省纪委监委纪律审查和监察调查。(完)
招商局集团深圳市招商平安资产管理有限责任公司原总经理陈明理接受审查调查
中新网8月7日电 据招商局集团纪委、广东省纪委监委消息:招商局集团深圳市招商平安资产管理有限责任公司原党委书记、总经理陈明理涉嫌严重违纪违法,目前正接受招商局集团纪委和广东省深圳市监委纪律审查和监察调查。
云南建设基础设施投资股份有限公司副总经理薛毅被查
中新网8月8日电 据“清风云南”微信公众号消息,据云南省建设投资控股集团有限公司纪委、曲靖市监委消息,云南建设基础设施投资股份有限公司副总经理薛毅涉嫌严重违纪违法,目前正接受云南省建设投资控股集团有限公司纪委纪律审查;经云南省监委指定曲靖市监委管辖,正接受曲靖市监委监察调查。
台湾写真:台湾近年为何流行创意市集?
中新社台北8月8日电 题:台湾近年为何流行创意市集?
中新社记者 张晓曦
在位于台北捷运中山站与双连站之间的心中山线形公园,“华冈市集”近日登场,集结文创手工、饮食摊位及游戏体验区等,吸引不少年轻人前来观光打卡。
近年来,“华冈市集”这样的创意市集在台湾十分流行。有别于商圈、夜市,创意市集往往在周末等固定时间段于固定地点进行,摊位多以手工制作、原创设计为主,邀请街头艺人、视觉艺术家加入,整体更加年轻化、艺术化。要加入市集摆摊,可向相关单位提出申请,或缴纳一定的保证金。

在“华冈市集”售卖服饰的李女士介绍,在创意市集上摆摊的,多数是年轻人且为兼职,有些人是朝九晚五的上班族,想要自己设计产品、创出品牌,会选择在市集上兼职售卖,再看是否有机会做专职;有些人则是收入不高或工作不稳定,通过摆摊多赚钱,假日到创意市集兼职。
创意市集的背后,更多是年轻人受到大环境影响之下的选择,并非主动追求“小确幸”。台湾海峡两岸经贸文化交流协会秘书长邓岱贤对中新社记者表示,新冠疫情以来,不少台湾民众都想到户外寻找可以休闲、逛街、吃饭的好去处,创意市集的出现恰好符合民众的需求。而且,创意市集不仅有观光,更代表了一种生活文化,民众可以和他人有更多的交流与互动。不少市集在夏天设有啤酒摊位等,大家可以约出来坐一坐,享受休闲时光。

台湾各地也把开设创意市集看作促进商圈繁荣的方法。台北市副市长林奕华在出席“华冈市集”开幕活动后对记者表示,台北的心中山线形公园已成为年轻人和游客非常喜欢的新去处,这个区域有很多创意小店和休闲空间,加上周末的创意市集,相信会给整个商圈带来新的活力和面貌。
不少民众也对创意市集的发展持认同态度。来自桃园的黄同学在台北读书,她表示,假日会和朋友到校外逛逛,创意市集是很好的选择。市集上售卖的商品便宜且有特色,“逛着逛着就买了不少”。
也有民众对创意市集不是那么理解。正在台北工作的谢先生表示,每次路过创意市集,都感觉没有什么可买的,但能感受到还算热闹。在他看来,台湾近年来不同行业收入差距加大,处于底层的人们已无法过得安逸,会想更多办法增加收入,创意市集的出现也许提供了机会。
“台湾的商场以及这几年不断出现的创意市集,让民众保持了实体购物的习惯,线上购物有发展,但传统零售业还是可以存活。”他说。(完)
中新教育丨两岸中小学教师古城西安开展交流活动
中新网西安8月8日电 (张一辰 李一璠)“这是我首次来到西安,厚重的历史文化与古今交融的城市风貌令我印象深刻。作为教师,我将把所见所闻分享给孩子们,希望未来他们能亲自与历史课本中的古迹面对面对话。”台湾教师林明正8日表示。
据悉,8月3日至9日,30余位台湾中小学教师赴陕参加历史文化研习营活动,包含拜谒黄帝陵、参观名胜古迹、参访高校等丰富内容。
“本次交流活动令我收获满满,只觉旅程太短,期待能再来陕西。作为教育从业者,下一次想参观关中书院,了解张载‘横渠四句’的当代价值。”从业三十余年的台湾教师马云风说,她多次赴大陆不同城市的中小学交流学习,见证了大陆飞速发展,心中感到自豪。

8日下午,由中华全国台湾同胞联谊会联络部主办,陕西省台湾同胞联谊会、西安市碑林区大学南路小学、中华两岸世纪发展协会协办的两岸中小学教师座谈交流会在西安召开,会议由陕西省台联秘书长杨远主持。
会上,两岸中小学教师围绕两岸中小学基础教育、学校管理、师资配备、教学实践、素质能力培养、传承中华文化、推动两岸交流等方面进行交流探讨。
“教育不仅仅是传授知识与技能,更重要的是培养学生的品格发展。品格发展包括自我价值的追求,更包括对中华文化的传承。两岸都致力于学生德智体美劳全面发展。”台湾教师颜道宏表示。
西安市碑林区大学南路小学副校长王妮表示,该校许多教师参与过两岸交流活动。当日,西安市碑林区大学南路小学青年教师与台湾教师就融合教育、行政人员培养等问题进行了深入探讨。
中华两岸世纪发展协会理事长陈家芳认为,中小学教师承担了传道授业解惑的责任,应通过教学过程向台湾学生展示大陆真实面貌,将参访交流中收获的感受与心得传递。两岸同胞同根同源,多频次的交流有利于凝聚文化共识。(完)